Внимание! Адрес интернет-представительства

МБДОУ ДС № 371 изменился https://sites.google.com/site/mbdoudsno371/home

среда, 31 марта 2010 г.

Сегодня у нас прошло очередное заседание семейного клуба "Речевичок". Если вы не смогли прийти на нашу встречу, предлагаем вам познакомиться нашими рекомендациями по развитию связной речи у детей 2-5 лет.
Этапы развития связной речи:
  • 3 года - идет подготовительный этап - расширяется словарь, накапливаются знания,  диалогическая  речь.
  • 4 года - дети должны уметь дать связное описание предмета, используя его характерные признаки.
  • 5-6 лет - рассказ связный, полный; ребенок должен уметь составлять рассказ без помощи взрослого.
Алгоритм составления описательного рассказа:
  1. обозначить описываемый предмет.
  2. назвать признаки данного предмета (цвет, форма, размер).
  3. рассказать о характерных отличительных признаках предмета (назначении, строении).
  4. рассказать о значимости данного предмета (для чего нужен, какую пользу приносит, как используется человеком.
Дополнительную консультацию вы можете получить  у  учителей-логопедов.

вторник, 30 марта 2010 г.

Игра - самый привлекательный вид деятельности ребенка. В сюжетно-ролевой игре ребенок творчески самовыражается, реализует себя как личность в индивидуальной деятельности и взаимодействии со сверстниками. В нашем детском саду созданы достаточные условия для организации самых разнообразных сюжетно-ролевых игр, что показали результаты смотра-конкурса, который прошел 29.03.2010 г.
Предлагаем вашему вниманию фоторепортаж "Мы играем
Я рада приветствовать новых читателей нашего блога! Ждем ваших комментариев!

понедельник, 22 марта 2010 г.

Уважаемые мамы и папы!
Приглашаем вас на очередную встречу семейного клуба "Речевичок" 31 марта в 17.30 в музыкальный зал. Тема нашей встречи:
"Как развивать связную речь у детей 3-5 лет"
Вы узнаете, как научить ребенка:
  • вести диалог, участвовать в общем разговоре.
  • удерживать нить разговора, правильно закончить его.
  • сообщать о своих впечатлениях.
  • составлять короткие рассказы о предметах, игрушках; пересказывать литературные произведения.
Ждём очередной встречи с вами.

суббота, 20 марта 2010 г.

В детском саду мы знакомим детей с традициями, костюмами, фольклором, праздниками народов Южного Урала. В своей работе мы реализуем  региональную программу "Наш дом - Южный Урал". Приглашаем вас вместе с детьми принять участие в конкурсе семейных проектов "МЫ ЖИВЕМ на ЮЖНОМ УРАЛЕ". Предлагаем вашему вниманию тематику конкурса: 
  • генеалогическое древо семьи, рода.
  • история жизни человека на Южном Урале (экскурс в историю).
  • фотоэкскурсия по родному городу, краю, городам Челябинской области, Южного Урала.
  • представление национального компонента (фото, праздники, блюда, костюмы, национальный фольклор и др.).
  • портфолио вашей семьи (любимые места отдыха на Южном Урале, семейные увлечения, традиции и пр.
Вы можете предложить свои варианты.
Номинации для награждения:
  • самый педагогически значимый проект.
  • самый оригинальный проект.
  • самый эстетичный проект.
Ждем ваши проекты с 14 по 16 апреля.
Выставка проектов будет организована в музыкальном зале.
Коллектив детского сада готовится к районному конкурсу "Сам себе спасатель". Благодарим  семьи Поповой Дианы и Ивановой Ани за подготовленные  действующие модели светофоров. Большое спасибо за участие!

пятница, 19 марта 2010 г.

Проводы зимы

В нашем детском саду прошёл весёлый праздник: Проводы зимы, дети встретились с сказочными героями, спасли Иванушку от бабы-яги, встретили Весну, катались на лошадях.

приветствие

Приветствуем всех на блоге детского сада № 371! Приглашаем к общению всех, кого волнуют вопросы воспитания и развития детей дошкольного возраста!
Добро пожаловать на наш блог!!!